Primeiro bimestre
Aula ?: Entender as latitudes passo a passo para 6° anos
| Aula | Habilidades | Objetos de Conhecimento | Conteúdos | Objetivos |
| 1 | (EF06GE01) Descrever elementos constitutivos das paisagens e comparar as modificações nos lugares de vivência e os usos desses lugares em diferentes tempos. (EF06GE20*) Reconhecer a importância da Cartografia como uma forma de linguagem para representar fenômenos nas escalas local, regional e global. | Identidade sociocultural Fenômenos naturais e sociais representados de diferentes maneiras | Os continentes Os oceanos | Localizar os continentes do Planeta Terra Reconhecer as principais características de cada continente. Localizar os oceanos do Planeta Terra Reconhecer as principais características dos oceanos. |
| 2 | (EF06GE01) Descrever elementos constitutivos das paisagens e comparar as modificações nos lugares de vivência e os usos desses lugares em diferentes tempos. | Identidade sociocultural | O conceito de paisagem Elementos da paisagem Tipos de paisagem | Retomar o conceito de paisagem. Distinguir os elementos naturais e culturais presentes nas paisagens. Identificar as paisagens naturais e culturais presentes no cotidiano. |
| 3 | (EF06GE15*) Elaborar hipóteses para explicar as mudanças e permanências ocorridas em uma dada paisagem em diferentes lugares e tempos. | Identidade sociocultural | Planos de paisagem Os sentidos e a paisagem Mudanças nas paisagens | Analisar os elementos predominantes em cada plano da paisagem. Perceber as paisagens pelos demais sentidos além da visão. Identificar e comparar as transformações das paisagens realizadas pela ação humana e pela ação da natureza |
| 4 | (EF06GE15*) Elaborar hipóteses para explicar as mudanças e permanências ocorridas em uma dada paisagem em diferentes lugares e tempos. | Identidade sociocultural | O conceito de lugar Lugares do cotidiano Lugares no mundo | Conhecer o conceito de lugar Reconhecer os lugares que frequentamos no dia a dia Perceber que as pessoas estabelecem vínculos afetivos com os lugares de vivência. Perceber que existem diversos lugares no mundo que refletem o modo de vida das pessoas. |
| 5 | (EF06GE01) Descrever elementos constitutivos das paisagens e comparar as modificações nos lugares de vivência e os usos desses lugares em diferentes tempos. (EF06GE20*): Reconhecer a importância da Cartografia como uma forma de linguagem para representar fenômenos nas escalas local, regional e global. | Identidade sociocultural Fenômenos naturais e sociais representados de diferentes maneiras | Mapa mental Relação entre os lugares | Compreender o que são mapas mentais e aprender a elaborá-los. Reconhecer que os lugares estabelecem relações entre si. Identificar relações entre lugares próximos e distantes |
| 6 | (EF06GE02) Analisar e comparar modificações de paisagens por diferentes tipos de sociedades, com destaque para os povos originários e comunidades tradicionais em diferentes lugares. (EF06GE14*) Analisar o papel de grupos sociais com destaque para quilombolas, indígenas entre outros na produção da paisagem, do lugar e do espaço geográfico em diferentes tempos. | Identidade sociocultural | Povos originários Transformações das paisagens Paisagens protegidas Impactos socioambientais | Apresentar características dos povos originários e sua relação com a natureza. Comparar a transformação da paisagem realizada pelos povos originários e a sociedade de consumo. Identificar as paisagens protegidas por lei Analisar os impactos socioambientais das ações humanas na natureza. |
| 7 | (EF06GE02) Analisar e comparar modificações de paisagens por diferentes tipos de sociedades, com destaque para os povos originários e comunidades tradicionais em diferentes lugares. (EF06GE06) Identificar e analisar as características das paisagens transformadas pela ação antrópica a partir dos processos de urbanização, industrialização e desenvolvimento da agropecuária em diferentes lugares. | Identidade sociocultural Transformação das paisagens naturais e antrópicas | O conceito de espaço geográfico Produção do espaço geográfico Trabalho, técnica e as transformações no espaço geográfico | Diferençar espaço natural de espaço geográfico Compreender o que é espaço geográfico Entender como o espaço geográfico é produzido Relacionar o trabalho e as técnicas à transformação do espaço geográfico |
| 8 | (EF06GE01) Descrever elementos constitutivos das paisagens e comparar as modificações nos lugares de vivência e os usos desses lugares em diferentes tempos. (EF06GE06) Identificar e analisar as características das paisagens transformadas pela ação antrópica a partir dos processos de urbanização, industrialização e desenvolvimento da agropecuária em diferentes lugares. | Identidade sociocultural Transformação das paisagens naturais e antrópicas | Transformações no espaço pela ação da natureza Transformações no espaço pela ação humana O espaço geográfico e o tempo | Identificar as transformações nas paisagens pela ação do ser humano e da natureza Compreender que as transformações nas paisagens acontecem em ritmos diferentes. Compreender as transformações no espaço geográfico ao longo do tempo |
| 9 | (EF06GE06) Identificar e analisar as características das paisagens transformadas pela ação antrópica a partir dos processos de urbanização, industrialização e desenvolvimento da agropecuária em diferentes lugares. (EF06GE11) Analisar distintas interações das sociedades com a natureza, com base na distribuição dos componentes físico-naturais, incluindo as transformações da biodiversidade local, regional e global. iferentes lugares. | Transformação das paisagens naturais e antrópicas Biodiversidade e ciclo hidrológico | O conceito de recursos naturais Recursos naturais inesgotáveis Recursos naturais renováveis Recursos naturais não – renováveis Impactos socioambientais | Compreender o que são recursos naturais Conhecer os tipos de recursos naturais e saber distingui-los Refletir sobre a exploração dos recursos naturais pela sociedade e seus impactos sobre a natureza |
| 10 | (EF06GE06) Identificar e analisar as características das paisagens transformadas pela ação antrópica a partir dos processos de urbanização, industrialização e desenvolvimento da agropecuária em diferentes lugares. (EF06GE11) Analisar distintas interações das sociedades com a natureza, com base na distribuição dos componentes físico-naturais, incluindo as transformações da biodiversidade local, regional e global. iferentes lugares. (EF06GE30*) Analisar os desastres socioambientais ocasionados pela construção de usinas hidrelétricas, barragens, desmatamento entre outros e discutir as consequências sociais, culturais, econômicas, políticas e ambientais em diferentes lugares. | Transformacoes das paisagens naturais e antrópicas Biodiversidade e ciclo hidrológico Atividades humanas e dinâmica climática | Cobustiveis fósseis Energia nuclear | Conhecer os combustíveis fósseis, sua importância, impactos e distribuição de suas reservas pelo mundo. Analisar e interpretar mapas e imagens relacionado aos recursos naturais energéticos não renováveis Identificar as principais características da energia nuclear e refletir sobre os acidentes nucleares |
| 11 | (EF06GE06) Identificar e analisar as características das paisagens transformadas pela ação antrópica a partir dos processos de urbanização, industrialização e desenvolvimento da agropecuária em diferentes lugares. (EF06GE11) Analisar distintas interações das sociedades com a natureza, com base na distribuição dos componentes físico-naturais, incluindo as transformações da biodiversidade local, regional e global. iferentes lugares. | Biodiversidade e ciclo hidrológico | Energia eólica Energia solar Energia hídrica Energia geotérmica Biomassa | Conhecer os recursos energéticos renováveis Analisar e interpretar mapas e imagens relacionado aos recursos naturais energéticos renováveis Identificar as principais características das fontes de energia limpa |
| 12 | (EF06GE18*) Caracterizar as atividades primárias, secundárias e terciárias e analisar as transformações espaciais, econômicas, culturais, políticas e ambientais em diferentes lugares. | Transformação das paisagens naturais e antrópicas | Atividades econômicas Setor primário Setor secundário Setor terciário | Compreender o que são atividades econômicas e como se classificam Identificar os setores da economia e distingui-los Entender a interdependia das atividades econômicas. |
| 13 | (EF06GE06) Identificar e analisar as características das paisagens transformadas pela ação antrópica a partir dos processos de urbanização, industrialização e desenvolvimento da agropecuária em diferentes lugares. (EF06GE18*) Caracterizar as atividades primárias, secundárias e terciárias e analisar as transformações espaciais, econômicas, culturais, políticas e ambientais em diferentes lugares. | Transformação das paisagens naturais e antrópicas | O extrativismo A agricultura A pecuária | Compreender que o espaço rural passa por transformações ao longo do tempo. Identificar o setor primário da economia. Entender a importância do setor primário da economia no cotidiano. |
| 14 | (EF06GE06) Identificar e analisar as características das paisagens transformadas pela ação antrópica a partir dos processos de urbanização, industrialização e desenvolvimento da agropecuária em diferentes lugares. (EF06GE18*) Caracterizar as atividades primárias, secundárias e terciárias e analisar as transformações espaciais, econômicas, culturais, políticas e ambientais em diferentes lugares. | Transformação das paisagens naturais e antrópicas | Extrativismo mineral Extrativismo animal Extrativismo vegetal | Conhecer os tipos de extrativismos: mineral, animal e vegetal. Refletir sobre o trabalho e a extração dos recursos da natureza. Identificar, no mundo, os países com maior extração mineral. |
| 15 | (EF06GE18*) Caracterizar as atividades primárias, secundárias e terciárias e analisar as transformações espaciais, econômicas, culturais, políticas e ambientais em diferentes lugares. | Transformação das paisagens naturais e antrópicas | Agricultura tradicional Agricultura moderna Agricultura familiar Agricultura comercial | Conhecer os tipos de agricultura: tradicional, familiar, moderna e comercial. Refletir sobre as técnicas de produção de alimentos e matérias-primas na agricultura. Analisar o uso de defensores agrícolas nas plantações. |
| 16 | (EF06GE18*) Caracterizar as atividades primárias, secundárias e terciárias e analisar as transformações espaciais, econômicas, culturais, políticas e ambientais em diferentes lugares. | Transformação das paisagens naturais e antrópicas | Pecuária extensiva Pecuária intensiva | Conhecer os tipos de pecuária: intensiva e extensiva. Refletir sobre as técnicas de produção. Analisar os impactos ambientais causados na pecuária intensiva e extensiva. |
| 17 | (EF06GE06) Identificar e analisar as características das paisagens transformadas pela ação antrópica a partir dos processos de urbanização, industrialização e desenvolvimento da agropecuária em diferentes lugares. (EF06GE18*) Caracterizar as atividades primárias, secundárias e terciárias e analisar as transformações espaciais, econômicas, culturais, políticas e ambientais em diferentes lugares. | Transformação das paisagens naturais e antrópicas | Principais criações de animais do mundo Principais produtos agrícolas do mundo | Conhecer as principais criações de animais e produtos agrícolas do mundo. Analisar os impactos ambientais causados pela agropecuária. Refletir sobre a ODS 2 – Fome Zero e Agricultura Sustentável |
| 18 | (EF06GE18*) Caracterizar as atividades primárias, secundárias e terciárias e analisar as transformações espaciais, econômicas, culturais, políticas e ambientais em diferentes lugares. | Transformação das paisagens naturais e antrópicas | A industrialização A indústria Tipos de indústria | Analisar as transformações ocorridas com a industrialização; Identificar as fases da revolução industrial; Classificar cada tipo de industria de acordo com o destino da produção. |
| 19 | (EF06GE18*) Caracterizar as atividades primárias, secundárias e terciárias e analisar as transformações espaciais, econômicas, culturais, políticas e ambientais em diferentes lugares. | Transformação das paisagens naturais e antrópicas | Indústria de base Indústria de bens intermediários Indústria de bens de consumo | Demonstrar a interligação entre os tipos de indústria; Diferenciar indústrias de bens de produção, indústria de bens intermediários e indústria de bens de consumo. |
| 20 | (EF06GE07) Explicar as mudanças na interação entre diferentes sociedades e a natureza, o surgimento das cidades e as formas distintas de organização socioesespacial. | Transformação das paisagens naturais e antrópicas | O espaço urbano Surgimento e expansão das cidades Organização do espaço urbano | Compreender o processo de formação e expansão das cidades Interpretar mapas e imagens relacionados aos processo de urbanização Conhecer como se dá a ordenação e uso do espaço urbano |
| 21 | (EF06GE07) Explicar as mudanças na interação entre diferentes sociedades e a natureza, o surgimento das cidades e as formas distintas de organização socioesespacial. (EF06GE29*) Relacionar as características do processo de urbanização com a ocorrência de desastres socioambientais (inundações, enchentes, rompimento de barragens, deslizamentos de encostas, incêndios, erosão entre outros) em diferentes lugares. | Transformação das paisagens naturais e antrópicas | Ocupação do solo urbano Moradias Transporte urbano Saneamento básico Lixo urbano | Identificar e compreender os principais problemas urbanos das cidades Propor soluções para evitar ou minimizar os efeitos dos problemas urbanos |
| 22 | (EF06GE07) Explicar as mudanças na interação entre diferentes sociedades e a natureza, o surgimento das cidades e as formas distintas de organização socioesespacial. (EF06GE19*) Relacionar o processo de urbanização com as problemáticas socioambientais e identificar os fatores de vulnerabilidade, riscos e desastres em diferentes lugares. | Transformação das paisagens naturais e antrópicas | A urbanização Cidade e município O comércio | Explicar as interações entre as diferentes sociedades e a natureza; Identificar como a urbanização e o comércio transformam o espaço geográfico; Diferenciar cidade de município analisando o comércio como atividade base |
| 23 | (EF06GE18*) Caracterizar as atividades primárias, secundárias e terciárias e analisar as transformações espaciais, econômicas, culturais, políticas e ambientais em diferentes lugares. | Transformação das paisagens naturais e antrópicas | Comércio varejista Comércio atacadista Prestação de serviços | Caracterizar as atividades terciárias; Diferenciar comércio varejista de comércio atacadista; Associar o comércio com a prestação de serviços. |
| 24 | (EF06GE18*) Caracterizar as atividades primárias, secundárias e terciárias e analisar as transformações espaciais, econômicas, culturais, políticas e ambientais em diferentes lugares. | Transformação das paisagens naturais e antrópicas | Comércio mundial Sistemas de transporte Circulação de informações | Analisar a interconexão entre comércio e a circulação de informações; Diferenciar o comércio local do comércio mundial. |
| 25 | (EF06GE01) Descrever elementos constitutivos das paisagens e comparar as modificações nos lugares de vivência e os usos desses lugares em diferentes tempos. | Identidade sociocultural | Conceito de paisagem geográfica Paisagem natural Paisagem cultural Transformações das paisagens Leitura de paisagem | Retomar o conceito de paisagem geográfica Relembrar os elementos que constituem as paisagens naturais e culturais Retomar as comparações de transformações das paisagens realizadas pela ação humana e ação da natureza. Relembrar como é feita a leitura das paisagens por meio da decomposição em planos. |
| 26 | (EF06GE01) Descrever elementos constitutivos das paisagens e comparar as modificações nos lugares de vivência e os usos desses lugares em diferentes tempos. (EF06GE15*) Elaborar hipóteses para explicar as mudanças e permanências ocorridas em uma dada paisagem em diferentes lugares e tempos. | Identidade sociocultural | Conceito de lugar Lugares e seu uso Lugares e o tempo Mapa mental | Retomar o conceito de lugar Relacionar a desigualdade social com os lugares. Compreender o que são lugares públicos e para que servem. Comparar modificações nos lugares de vivência em diferentes tempos. Relembrar o que é e para que serve um mapa mental |
| 27 | (EF06GE02) Analisar e comparar modificações de paisagens por diferentes tipos de sociedades, com destaque para os povos originários e comunidades tradicionais em diferentes lugares. (EF06GE14*) Analisar o papel de grupos sociais com destaque para quilombolas, indígenas entre outros na produção da paisagem, do lugar e do espaço geográfico em diferentes tempos. | Identidade sociocultural | Conceito de espaço geográfico Paisagem, lugar e o espaço geográfico Povos e comunidades tradicionais Transformações no espaço geográfico | Retomar o conceito de espaço geográfico Relembrar como o espaço geográfico é produzido Comparar a transformação da paisagem realizada pelas comunidades tradicionais com a sociedade contemporânea. Analisar as transformações no espaço geográfico ao longo do tempo |
| 28 | (EF06GE18*) Caracterizar as atividades primárias, secundárias e terciárias e analisar as transformações espaciais, econômicas, culturais, políticas e ambientais em diferentes lugares. | Transformação das paisagens naturais e antrópicas | Setor primário Setor secundário Setor terciário Interdependência das atividades econômicas. | Relembrar o que são atividades econômicas e como se classificam. Retomar cada setor da economia bem como suas principais atividades Entender as transformações espaciais decorrentes das atividades deste setores na paisagem. |
